Новый формат обучения

Наряду с марьяновцами в этом проекте, инициированном региональным министерством образования в соавторстве с институтом развития образования Омской области, участвуют еще шесть районов. Все его участники как раз и продемонстрировали свои первые экспериментальные наработки. И марьяновская модель сетевого профильного обучения оказалась в центре внимания. Как поделилась председатель комитета по образованию Ольга Ходюк, была отмечена ее масштабность и по количеству участников, а таким образовательным процессом охвачены абсолютно все десятиклассники, а это 113 человек, и по набору предложенных профильных предметов. Для выбора учащимся определено три профиля: социально-экономический с углубленным изучением истории, математики, экономики и права, технологический с уклоном на физику, математику и информатику и естественно-научный с химией, биологией и математикой. Организация сетевого профильного обучения в таком формате предусматривает более качественную подготовку по предметам. Положительный эффект дает и системный контроль за этим процессом. К примеру, в текущем месяце состоялась встреча руководства комитета по образованию с учителями, работающими в профильной сети, и с родителями, дети которых занимаются в технологическом профиле, а также проведено анкетирование десятиклассников по изучению мнения о создании сетевой формы обучения.